Terapia logopedyczna

Logopedia jako nauka interdyscyplinarna, zajmuje się badaniem i oceną komunikacji językowej, jej zaburzeniami i ich korygowaniem.

Terapia poprzedzona jest wywiadem, obserwacją oraz przeprowadzeniem specjalistycznych badań, oceny stanu budowy i funkcji aparatu mowy, zgryzu itp. Na tej podstawie logopeda stawia diagnozę i opracowuje program usprawniania.

Cele terapii:

korygowanie wad wymowy
podnoszenie kompetencji językowych
usprawnienie motoryki narządów mowy
prowadzenie treningu płynności mowy, u jąkających się
poprawienie jakości funkcji językowej, oddechowej, fonacyjnej
rozbudowanie zasobu słownictwa czynnego i biernego
wypracowanie alternatywnych zachowań komunikacyjnych, w uzasadnionych przypadkach.

Wskazaniami do terapii logopedycznej są:

wady wymowy
opóźniony rozwój mowy
jąkanie
autyzm
dziecięce porażenie mózgowe
rozszczep wargi i podniebienia
niedosłuch
niepełnosprawność złożona
dysleksja, dysgrafia
niepełnosprawność intelektualna.

W ramach terapii prowadzi się szereg działań, np. wywołujących i utrwalających nieprawidłowo artykułowane głoski i ćwiczeń dostosowanych do problemu z jakim zgłasza się dziecko, jego wieku, aktualnych możliwości. Jeśli istnieje uzasadniona konieczność kieruje się dziecko na dodatkowe badania psychologiczne, pedagogiczne w poradni lub u specjalistów służby zdrowia, np. ortodonty, laryngologa, foniatry, audiologa.

Terapia prowadzona w poradni jest dla dzieci i młodzieży bezpłatna, rodzice mogą z niej korzystać po uprzednim wypełnieniu i złożeniu w sekretariacie zgłoszenia o przyjęcie dziecka. Ustalanie terminu pierwszej wizyty i kolejnych, zależy od ilości oczekujących na terapię logopedyczną dzieci, a także od możliwości czasowych rodzica. Szczegółowe warunki proponuje logopeda w uzgodnieniu z rodzicem.